让学习成为一种习惯

　　　  周一一上班，“按规矩”又到了致公党江苏省委会机关干部们政治学习的“法定时间”。一大早办公室的徐筱同志就来到会议室，打开投影仪，调试好要讲的PPT课件，除了学习既定的内容外，今天还轮到他来“主讲”。

　　主讲题目是“多媒体课件制作”。“老师”讲得认真，“学生”也听得认真。主讲过程中，不少同志对讲稿中的不解之处提出疑问，原本半个小时的学习，整整持续了1个多小时。

　　上几堂课，读几本书，写几份心得体会，这种被许多干部熟悉的政治理论学习“老套路”，往往由于流于形式，学习效果有时候并不明显。为此，近年来致公党江苏省委创新学习形式，从“一人说”到“大家讲”，从“死读书”到“活运用”，从“软任务”到“硬约束”，不仅丰富了学习教育的内容，也极大提升了机关干部们学习的积极性和热情。

　　从“一人说”到“大家讲”，即推行机关干部轮流讲课制，每年每名机关人员都要结合自身专长向全机关开设一堂课。这样，让惯于讲话的领导从“上面讲”变成“下面议”，把讲台交给普通机关干部。要讲课自然不能只做做样子，不然下面的“学生”问起来，张口结舌，岂不尴尬？如此“倒逼”，机关干部们只得沉下去，扎扎实实地真学起来。事实上，首次“主讲”过后，已有多名机关干部感慨，“推行‘轮流讲课制’后，每个工作人员人人有份，不真学还真没办法讲。”

　　从“死读书”到“活运用”，即坚持立足实际、学以致用，使建设学习型机关的过程成为增强本领、推动工作的过程。致公党江苏省委秘书长米其智表示，近年来在推进机关“多读书、读好书”活动中，省委领导特别要求机关干部们要联系实际、注重实效，“干什么学什么，缺什么补什么”，要求大家把“学理论”与提高调查研究和分析研究问题能力、撰写参政议政和党务工作文稿的能力结合起来，通过不停的“充电”学习，增强胜任本职岗位的本领。前不久，省委机关还统一组织机关年轻同志参加了致公党中央举办“省市机关参政议政论文”比赛，适时锻炼了机关干部们活学活用的能力。

　　从“软任务”到“硬约束”，即年初就制定当年的学习计划，对学习目标、任务和成效进行量化、细化，树立正确的学习导向，同时不断完善学习考评机制，把政治学习与评先考核挂起钩来，激发起党员干部的学习热情。

　　此外，为了让机关干部方便学，致公党江苏省委还利用网络传播形式多样、互动性强、信息容量大的特点，一方面及时提供丰富的学习信息，另一方面开设学习园地，刊登机关干部的学习体会。并且，省委机关营造的良好学习氛围也对全省普通党员的思想政治学习形成示范作用，在当前开展的“树立和践行社会主义核心价值体系”活动中，“在线课堂”、“移动课堂”、“QQ课堂”等新载体、新平台，越来越多。

　　“应该把学习当成一种责任，一种追求，一种生活态度只有不断学习充电，才能胜任不同岗位的需求。” 如今，致公党江苏省委机关干部们对学习交流充满了期待，“要我学”不知不觉中也变成了“我要学”。

　　我学习、我收获、我快乐，正成为机关的新风气。